NOUS DÉCOUVRIR
Nos valeurs
PourSuivre fait le pari de l’Humain, convaincus que tout part de l’éducation (populaire, familiale, Nationale, entre pairs…), nous nous inscrivons comme des acteurs permettant de révéler les potentialités de chacun.
Animés par la volonté d’équité, promouvant la justice sociale afin que tous et chacun puissent s’épanouir en fonction de ses besoins, nos valeurs sont donc naturellement la Bienveillance, le Respect, l’Engagement, mais aussi la Qualité, l’Optimisme, le Plaisir et la Réussite.
Qui sommes-nous ?
PourSuivre, association d’éducation populaire créée en 2019 développe des actions éducatives à destination des enfants, des adolescent(e)s et des personnes qui participent à leur éducation.
PourSuivre aide les jeunes et leurs familles à développer des savoirs vivants mobilisables dans toute situation, des compétences psychosociales et un meilleur sentiment d’efficacité personnelle.
La nécessaire complémentarité de la mise en œuvre de l’éducation et de la prévention nous a amenés à nous engager, agir et participer à la construction de futurs citoyens en étant attentif à initier des cadres bienveillants où une forme de coéducation soit vécue.
Pour que les termes réussite éducative, épanouissement et réussite scolaire se substituent aux termes décrochage, rupture, abandon, déscolarisation, échec ; PourSuivre s’inscrit dans les trois champs de lutte contre le décrochage scolaire (prévention/intervention/remédiation)
Le Conseil d’Administration
Les membres du conseil d’administration de PourSuivre reflètent la diversité des champs dans lesquels nous intervenons : Travailleurs sociaux, éducateur, formateur, chef de service, coordinateur de projet, directeur périscolaire, coachs professionnels, ayant réussi ou pas leurs scolarités, anciens décrocheurs, jeunes diplômés…
Jean Claude Torlotting Président/fondateur
Responsable et coordinateur de politique publique concernant l’enfance-jeunesse, Jean Claude est issu du milieu de l’animation socio-culturelle. Il est impliqué dans le monde associatif depuis plus de 30 ans.
Lorsque que Florian est venu le voir avec le projet de créer l’association PourSuivre cela lui a semblé une évidence car le sujet du décrochage et de l’accompagnement scolaire a toujours été au cœur de ses préoccupations. « Plus que le combat contre le décrochage scolaire, PourSuivre est une véritable aventure humaine qui redonne espoir aux générations futures afin que chaque enfant soit fier de ce qu’il est et
puisse croire en ses rêves. »
Florian Rigaud Directeur/Fondateur
Florian travaille auprès de jeunes et d’enfants depuis plus de trente ans, intervenant, formateur, coordinateur de projets et directeur dans différents établissements accueillant des collectifs de mineurs, il a développé au fil de ses expériences une expertise concernant la prise en charge des adolescents et de leurs familles. Initiant des projets innovants dans différents domaines de l’éducation, il a été à l’origine de la création de PourSuivre. Il envisage le travail social et éducatif comme une nécessaire coéducation, un partenariat entre tous les acteurs visant à révéler les potentialités de chacun.
Diplômé en Sociologie, coordinateur de projets (DEJEPS) et coach professionnel certifié, il est chargé de mettre en œuvre le projet éducatif de l’association.
Chloé Charvin Administratrice Vice-Présidente
Chloé s’investit auprès des enfants, des jeunes et plus globalement autour du « Vivre Ensemble » dans les différents espaces professionnels et personnels qu’elle côtoie.
Actrice de l’Education Populaire depuis 15 ans, conseillère municipale sur sa commune depuis peu, Chloé a développé de nombreux projets visant à l’amélioration du climat scolaire (lutte contre le harcèlement, médiation par les pairs, CNV…). Intervenante théâtre, ses pratiques s’appuient sur l’utilisation d’outils de
médiation artistique.
Sa collaboration avec Florian sur le projet « Ambassadeur CM2/6eme » comme directrice périscolaire pour la ville de Lyon l’amène à rejoindre PourSuivre pour participer au développement de ce projet et s’investir sur le volet formation.
Ramdane Badi Administrateur Trésorier
Ramdane a su combiner dans sa vie professionnelle la technique et l’humain : Mécanicien, animateur jeunes, soudeur, directeur de centre de vacances, plombier, directeur de classes de découverte… il a su également prioriser l’éducation de ses enfants en prenant un congé parental de 3 ans. Depuis plus de 13 ans il allie ses compétences et expériences en ITEP adolescents et jeunes adultes comme Éducateur Technique Spécialisé où il met à disposition des jeunes qu’il accueille sa joie de vivre, sons sens du contact, son appétence pour la nouveauté et le nécessaire travail d’équipe. Au sein d’une équipe pluridisciplinaire (médecin/psy/éducateurs…) il rassure, cadre, accompagne les jeunes afin qu’ils soient en capacité de dépasser leurs troubles, notamment du comportement, qui les handicapent dans leur quotidien et leur scolarité.
Cathy Laude-Bousquet Administratrice Secrétaire
Cheffe de service, responsable des dispositifs d’insertion professionnelle dans une grande association Lyonnaise depuis plus de 18 ans, Cathy agit pour le retour à l’emploi des plus fragiles, grâce à des méthodes innovantes d’accompagnement. L’innovation sociale, la lutte contre la précarité, le développement du pouvoir d’agir sont les enjeux qui ont animés les expériences professionnelles de Cathy sur fond d’une touche artistique et musicale puisqu’elle est également cheffe de chœur d’une belle chorale lyonnaise. Cathy est aussi maman de 3 enfants. Son engagement auprès de la jeunesse est une évidence. « Agir pour notre jeunesse et les mettre dans de bonnes conditions de réussite est un bon début pour construire et poursuivre sur le monde de demain. »
Où en sommes-nous ?
Le lancement de nombreux projets est affecté par les conditions sanitaires, nous profitons de cette période pour travailler sur nos outils de communication afin de permettre des interventions en distancielle mais également en nouant des contacts avec nos partenaires, créant ce site, des plaquettes…
Nous développons différents projets permettant d’agir auprès des jeunes, des familles et des professionnels concernés par le décrochage scolaire : Prévention du décrochage scolaire généré par le passage de l’école au collège (Ambassadeurs CM2/6°),de l’école maternelle à l’école primaire, Coaching Scolaire, Accompagnement Formatif des professionnels de l’éducation et des jeunes volontaires en service civique, Création et développement d’outils pédagogiques (Questionnaire SEP / Expoquiz / Serious Game / Vidéos de prévention du décrochage scolaire)